Fremdsprachen

Englisch ist in allen unseren Bildungsgängen Standard. Darüber hinaus können Sie in der Berufsoberschule Französisch als zweite Fremdsprachewählen.

Für jeden der im Folgenden aufgeführten Bildungsgänge finden Sie jeweils über einen Link Informationen zum Lehrstoff.

Die Unterrichtsinhalte differieren je nach Bildungsgang. Während sich die Fachoberschule und die Berufsoberschule eher mit allgemeinbildenden Themen beschäftigen, fokussiert die Berufsschule wirtschaftliche Inhalte, die Sie wesentlich auf die - optionale - Teilnahme an der KMK Zertifikatsprüfung Englisch vorbereitet. Die dreijährigen doppelt qualifizierenden Bildungsgänge (z. B. MDQM) sind eine Mischung der beiden zuvor beschriebenen inhaltlichen Schwerpunkte.

Die einjährige Berufsfachschule festigt und ergänzt die vorhandenen allgemeinen Englischkenntnisse und bereitet Sie auf die Teilnahme an der MSA Prüfung vor.

Sollten Sie bereits über den MSA verfügen, so werden Ihnen in der Berufsfachschule solche Inhalte vermittelt, die Ihnen die Fortsetzung der Ausbildung - z. B. in der Fachoberschule - erleichtern.

In der dreijährigen Berufsfachschule erarbeiten Sie sich überwiegend (büro-) wirtschaftliche Kenntnisse. Eine integrierte Wiederholung wesentlicher Sprachstrukturen soll den Erfolg auch derer sichern, die entsprechende Kenntnisdefizite haben.

12. Klasse (Fachoberschule und Berufsoberschule)

Pro Halbjahr: 3-4 unterschiedliche Themen (topics) aus 2 Bereichen (areas)

Zu Beginn jedes 12. Schuljahres werden 2 Themen für die zentrale Fachhochschulreifeprüfung festegelegt (je ein Thema aus jedem der beiden Halbjahre).

Themenfelder für den Pflichtbereich

12/1. Halbjahr

Areas

Topics

1 Recreation, culture and the media

a Youth culture and art (visual arts, music, film,

architecture

b Mass media and modern forms of communication

c Leisure activities and the leisure society

d Travelling

2 Aspects of the economy and the

world of work

a Job descriptions, job applications and training

b Working conditions in the past, present and future

c Work and unemployment (e.g. the work experi-

ence / unemployment in literature

d Business matters (entrepreneurs, business ethics,

intercultural differences)

12/2. Halbjahr

Areas	Topics
3 The individual and society	a Human relationships b Lifestyles (e.g. in the past and present, urban and rural) c Social groups (ostracism; social divisions) and social problems (e.g. crime)
4 Politics	a Governments in the U.S.A./U.K. b Current political affairs
5 Science and technology	a Inventions (in the past; recent inventions) b Information technology (the rise of the information technology) c Energy and the environment (e.g. economic growth versus ecology)

Aktualisiert (Sonntag, den 28. Februar 2010 um 12:32 Uhr)