Der Mathematikunterricht wird in allen Bildungsgängen angeboten.

Im Vordergrund steht das kaufmännische Rechnen oder auch anwendungsbezogene Rechnen, basierend auf grundlegenden Kenntnissen der Sekundarstufe I. Die Inhalte orientieren sich am jeweiligen Bildungsziel des Bildungsganges und unterstützen damit den fächerübergreifenden Charakter des Unterrichts.

Unsere Schule bietet Schülern ohne Mittlere Reife die Möglichkeit, in gesonderten Klassen und im Teilungsunterricht, die Schwerpunkte des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe I zu wiederholen und zu festigen. Der Unterricht richtet sich auf die Vorbereitung der MSA-Prüfung, die an unserer Schule belegt und bescheinigt werden kann.

(C) Fachoberschule

In diesem Bildungsgang werden die Grundlagen der Höheren Mathematik vorgestellt. Die Einführung der Differential- und Integralrechnung, als wesentliches Element der Sekundarstufe II, vollzieht sich an überschaubaren funktionalen Zusammenhängen. Als Voraussetzung einer akademischen Bildung versteht sich das Fach insbesondere als Erweiterung der Kenntnisse der Sekundarstufe I auf einem studienvorbereitenden Abstraktionsniveau. Solide algebraische Fähigkeiten werden vorausgesetzt, um neue Rechentechniken zu erlernen und anzuwenden. Das Fach wird mit einer 4-stündigen schriftlichen Prüfung abgeschlossen.

In der Fachoberschule erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten im Kontext der Differential- und Integralrechnung werden durch diesen Bildungsgang auf neue Funktionsklassen erweitert. Mit der  Einführung in die Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung wird ein der gymnasialen Bildung entsprechendes Niveau erreicht. Eine 4-stündige schriftliche Abiturprüfung beschließt die Ausbildung.